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Point 1 : Votre cours contient-il de l’information niveau débutant, intermédiaire ou expert ?
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Point 2 : Utilisez-vous u nformat valorisant, comme de l’audio ou de la vidéo ?
Point 3 : Quelq types de bonus utiles et recherchés pouvez-vous ajouter à votre cours ?
Point 4 : Fournissez-vous des informations et des instructions détaillées ?
Point 5 : Offrez-vous des informations uniques introuvables ailleurs ?
Point 6 : Votre cours aborde-t-il l’information ancienne d’une nouvelle façon ?
Point 7 : Avez-vous inséré des graphiques, des tableaux et autres figures dans votre cours ?
Point 8 : Votre cours propose-t-il des outils quie permettent à vos apprenants à passer à l’action ?
Point 9 : Enumérez d’autres façons d’argumenter la valeur perçue de votre cours
Point 9 : Enumérez d’autres façons d’argumenter la valeur perçue de votre cours